2.Сначала выпиши слова с буквой щ в начале слова, затем в середине слова и в конце слова.
Щи, щипцы, площадь, ящик, овощи, щит, щель,
борщ, помощь, товарищ, вещь, пища, Щенок, щётка.

Щи, щипцы, щит, щель, Щенок, щётка.

Ящик.

вещь, пища.

площадь, овощи, борщ.

помощь.

товарищ.

3.Образуй новые слова.
У котёнка усы, а у тигра усищи.
У котёнка глаза, а у тигра глазище
У котёнка лапы, а у тигра лапищи
У котёнка когти, а у тигра когтищи
У котёнка зубы, а у тигра зубищи

шар — шары
гриб — грибы
стол —столы
сад —сады
куст —кусты
парта — парты
слива —сливы
школа —школы
класс — классы
комната — комнаты
ваза — возы

бил — был
мил —мыл

бил-был
Нил — ныл
Сита — Сыта
мишка — мышка

1.Мой брат играет с мышкой.

2.Жыл был в лесу один волк.

3.Я иду в школу.

4.Зайец спряталься под кустом.

5.Я поливаю наш сад.

Տավուշի մարզ ՙՙՄԱԿԱՐԱՎԱՆՔ՚՚
Մակարավանքը 13-րդ դարի հայկական վանական համալիր է Հայաստանի Տավուշի մարզում, Աչաջուր գյուղից 3 կմ հարավ-արևմուտք, Պայտաթափ լեռան լանջին։ Մակարավանքի համալիրն իր զարդաքանդակների ինքնատիպությամբ, հարստությամբ և բազմազանությամբ դասվում է Ախթամարի, Նորավանքի, Գանձասարի շարքին և կարևոր տեղ գրավում հայ ճարտարապետության մեջ։
Մակարավանքի մասին պահպանվել է մի ավանդություն, որ վանքը կառուցել են Մակար անունով վարպետն ու իր միակ որդին։ Որդին քար էր տաշում, նախշում, իսկ հայրը շարում էր։ Վանքի պատերն աստիճանաբար բարձրանում էին, իսկ Մակար վարպետը՝ կտրվում հողից։ Նա գիշերում էր վանքի կիսավարտ պատերի վրա, քանի դեռ չէր ավարտել շինությունը։ Օրերից մի օր, վարպետ Մակարը նկատում է, որ քարերը իրար չեն բռնում, զարդաքանդակներն էլ նույնը չեն։ Վերևից հարցնում է որդուն, թե ինչ է պատահել։ Պատասխանում են, որ նա հիվանդ է։ Մակարը հասկանում է, որ որդին այլևս չկա։ Վարպետը, սակայն, ըստ ավանդույթի, սուրբ տաճարի շինարարությունը կիսատ չի թողնում: Կառուցումից հետո արդեն, վանքի գագաթից ցած է նետվում ու մահանում։ Վարպետին թաղում են վանքի պատի տակ և վանքն էլ անվանում Մակարավանք։
Տարիներ առաջ Մակարավանք գնալը դժվար էր։ Իսկ այժմ, Աչաջուր գյուղից նորակառույց ու ասֆալտապատ ճանապարհով կարճ ժամանակում կարելի է հասնել այնտեղ։

Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը:
6 x 6 + 6 : 6 =37
60 : 6 – 42 : 7 =4
36 : 6 + 54 : 8 =12
9 x 9 – 4 x 9 =45
9 : 9 + 27 : 9 =4
63 : 9 + 45 : 9 =12

Լուծի՛ր խնդիրները։
7 տետրի համար Աննան վճարեց 280 դրամ: Անին որքա՞ն պետք է վճարի այդ նույն տետրից 8 հատ գնելու համար:
Լուծում 1)280:7=40դր, 2)40×8=320դր, 3)280+40=320դր
Պատ՝ 320դր

Հայկի մտապահած թիվը 70 անգամ փոքր է 280-ից, իսկ Արամի մտապահած թիվը 20 անգամ մեծ է Հայկի մտապահած թվից: Ո՞ր թվերն են մտապահել Հայկը և Արամը:
Լուծում 1)280:70=4, 2)4×20=80
Պատ՝4-Հայկ, 80-Արամ

Համեմատի՛ր:
452+30>452+20
452-30<552-20
353+40>353+30
353-40<353-30

8×4=32
80×40=3200
80×4=320
800×4=3200
800×40=32.000
8:4=2
80:40=2
800:4=200
800:40=20
800:400=2

Մկների ժողովը Աթաբեկ Խնկոյան

Սով էր, սով էր Մկստան
Կատվի ձեռից լկստան:
Գզիրն ընկավ դռնեդուռ,
Էլ չթողեց տուն-կտուր,
Ջահել, ահել գեղովի,
Ջոջերին ջոկ տեղովի
Կանչեց, բերեց ժողովի`
Թե ինչ անեն, որ կատվեն
Մի հնարքով ազատվեն:
Եկան գյուղի ջոջերը,
Երկար բարակ պոչերը,
Մասնակցեցին խորհրդին,
Մի մուկ խոսեց իր հերթին.
– Լսե’ք, մկնե’ր ցեղակից,
Չունեմ որդի, կողակից,
Ես մի անտեր ծերուկ եմ,
Բայց պատվավոր մի մուկ եմ.
Պակսեց ուժը իմ ոտի,
Պետք է մեռնեմ անոթի…
Սովն է չոքել դռանը,
Ա~խ, մռռանը, մռռանը,
Վեր է ընկել մառանը,
Ինչքան ասես նազ անի,
Ստից սատկի, տազ անի,
Մուկ տեսնելիս վազ անի,
Գլխից բռնի, կախ անի,
Թաթովը տա, խաղ անի,
Ուտի, քեֆը չաղ անի,
Էսպես զուլում ու կրակ,
Դեռ աչքերն էլ ջուխտ ճրագ:
Բայց թե ազնիվ մեր ցեղը
Կորչելու չէ զուր տեղը,
Ցավն էլ ունի իր դեղը…
Ա~յ, բերել եմ ես մի զանգ,
Ծափ, ծլնգոց,
Մեջը զնգոց.
Կատվի վզից մենք կախ տանք,
Որ ինչքան էլ օրորա,
Որ ինչքան էլ շորորա,
Ստից սատկի, տազ անի,
Գալն իմանանք գազանի:
Է’, զանգը ո՞վ կախ անի.
-Ալո, դո’ւ:
– Ալո՞ն տանի:
– Բալո, դո’ւ:
– Բալո՞ն կախե:
– Չալո, դո’ւ:
– Չալոն կա’ղ է:
– Մստո, դո’ւ:
– Մստոն կարճ է:
– Փոստո, դո’ւ:
– Էդ էլ խի՞ղճ է:
– Համբո, դո’ւ:
– Ես տկար եմ
– Չամբո, դո’ւ:
– Ասենք տարա,
Բա որ կատուն գա ինձ վրա՞:
– Բստոն, Խտոն թող մեկից
Բռնեն կատվի քամակից:
– Ի՞նչ է խոսում չոր գանգը,
Լավ է դու տար էդ զանգը,
Էլ ի՛նչ Բտո, ի՛նչ Ֆստան,-
Ճստաց Բստոն ճստճստան:
– Լռի, հանդուգն,
Կոտորվե’ք դուք,
Վախկոտներիդ ես թաղեմ,
Ճա՞ռ ասեմ, թե՞ զանգ կախեմ,-
Գոչեց ջոջը,
Քաշեց պոչը:

Դուրս գրիր այն հատվածը, որտեղ խոսվում է օրորալուց, շորորալուց, տազ անելուց:
Որ ինչքան էլ օրորա,
Որ ինչքան էլ շորորա,
Ստից սատկի, տազ անի,
Գալն իմանանք գազանի:

Տրված վանկերի զույգերը գտիր և ստացիր բառեր:
գա, սա, օ, պա, ար, կա, կեն, ա, մո, աղ,
դա, զար, ջիկ, սակ, չու, պիկ, պա, յու, խիր, ձան, նի, լոր, կի,
գազար, սալոր, օդաչու, պայուսակ, կապիկ, կենդանի, մոխիր, աղջիկ,

Տրված բառերը դարձրու հոգնակի:
տուն, շուն, մարդ, աղջիկ, քար, դուռ, մատ, երեխա, կենդանի, գնդակ
տուն-տներ, շուն-շներ, մարդ-մարդեր, աղջիկ-աղջիկներ, քար-քարեր,
դուռ-դռներ, մատ-մատներ, երեխա- երեխաներ, կենդանի-կենդանիներ,
գնդակ-գնդակներ:
Հարցերի պատասխանելով կազմիր նախադասություն:
Ինչպիսի՞ Ի՞նչը Ի՞նչ է անում
___Պայծառ_________________ ____արևը____ ___շողում _է:__________ _______________________ ______________________
Ո՞վ Ի՞նչ է անում Որտե՞ղ
_____Տղան_______________ ______խաղում_է__ __բակում:__________ _______________________
Ինչերը՞ Ի՞նչ են անում Որտե՞ղ
______Կապիկները____________ճոճվում են___ծառերի վրա_ ______________________
Ովքե՞ր Ի՞նչ են անում Որտե՞ղ
____Պապիկները__ ___շախմատ են խաղում _______ծառի տակ:____
Փորձիր հակիրճ պատմելով առակը գրել:

Կատվին նամակ գրիր և զգուշացրու թե մկներն ի՞նչ են որոշել անել:
Սիրուն Փիսո,
Մկները որոշել են գալ քո տուն և քո սառնարանի ամբողջ պանիրը գողանան: Բայց գալու են այն ժամանակ երբ դու քնած ես լինելու: Ուշադիր եղիր, պանիրդ հսկիր, բայց մկներին չնեղացնես:

Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը:
5×9=45
50×9=450
45×90=4050
45×900=40500
450:9=50
450:90=5
4500:9=500
4500:90=50
4500:900=5
4x 0 + 4 : 4 + 4 x 1 + 4 x 4 =21
5: 5 + 5 x 5 + 5 x 1 + 0 x 5 =31
24: 4 + 36 : 4 + 12 : 4 + 40 : 4 =28

Լրացրու՛ պակասող թիվը։
4 օր 5 ժամ = 101 ժամ
3 շաբաթ 5 օր = 26 օր
2 տարի 6 ամիս = 30 ամիս
4 ժամ 15 րոպե= 255 րոպե
3 րոպե 15 վայրկյան = 195 վայրկյան
ժամ 15 ր = 75 րոպե

Հաշվի՛ր:
457+478=935 654+176=830
741-148=603 681-149=532

Լուծի՛ր խնդիրները:
Գնացքը 5 վագոն ունի։ 4 վագոններից յուրաքանչյուրում 40 ուղևոր կա։ Քանի՞ ուղևոր կա 5-րդ վագոնում, եթե ամբողջ գնացքում կա 210 ուղևոր։
Լուծում 1)4×40=160, 2) 210-160=50
Պատ.՝ 50 ուղևոր
Դահուկորդը մեկ ժամում 40 կմ է անցնում։ Նա 3 ժամում քանի՞ կմ կանցնի։
Լուծում 3×40=120 կմ
Պատ.՝ 120 կմ